סרטון המדמה את תהליך השיעור מהראשון לאחרון

שנה א׳ סמסטר א׳ – אוֹרְיָנוּת אדריכלית – לראות, לקרוא, להבין – מגאומטריה מרחבית לשרטוט אדריכלי.

באמצעות השרטוט האדריכלי, האדריכלים משוחחים בינם לבין עצמם, עם לקוחותיהם ועם בעלי המלאכה השונים. האדריכלות ועיצוב הפנים, ללא השרטוט וההבנה התלת ממדית, הן דיסציפלינה חסרת שפה.

את הקורס נתחיל בשרטוט של קובייה כאובייקט פשוט, בה ניתן לאחוז, ונסיים בקובייה כמרחב רב מפלסי אליו ניתן להיכנס. בכל שיעור נוסיף עוד רובד של ידע; לאחר שנשלט באיזומטריה ואקסנומטריה, נלמד לשרטט ולהבין חזיתות, נגלה את סודות החתך, ונגיע לבסוף למרחב מורכב, המכיל פרטים, פתחים, מדרגות, דלתות וחלונות. סרטון הממחיש את תכני הקורס ניתן לראות פה.

אדולף לוס כתב בשנת 1907: "את הפרויקטים יש לתכנן מהפנים על החוץ. בשלב הראשון – הרצפה והתקרה, בשלב השני – החזית. הדגש העיקרי הושם על פיזור מדויק של צירים ועל ריהוט נכון. כך הבאתי את תלמידי לידי חשיבה תלת ממדית, חשיבה בנפחים. מעטים הם הארכיטקטים שיכולים לחשוב כך היום. נדמה שהחינוך הארכיטקטוני מסתיים היום עם חשיבה דו-ממדית" (לוס, 2004, ע' 185).

בשנת 2008, כשהתחלתי ללמד במכון, זיהיתי את הצורך בקורס גאומטריה מרחבית ושרטוט אדריכלי. מאז 2011, ובזכות הפידבק מהסטודנטים הרבים, הקורס התגבש לצורתו הנוכחית.

מאמרים בנושא אורינות:

דילוג לתוכן