המרחב העירוני מתוכנן לרוב מתוך שיקולים סטטוטוריים, תחבורתיים, כלכליים ואקולוגיים – אך מה אם נביט בו מנקודת המבט של הילדים?
הקורס "עיצוב עירוני על פי הילדים" מציע שכבת תכנון חדשה, המדגישה את הדרך שבה ילדים חווים, מבינים ומשפיעים על העיר.
🌆 חולון – עיר בעבודות, עיר בהתהוות
כמו ערים רבות בגוש דן, גם חולון נמצאת בתהליך מתמיד של שינוי. אך בתוך שיח התכנון הקיים, קולם של הילדים כמעט ואינו נשמע – למרות שהם השותפים הרגישים ביותר למרחב. כפי שאמרה פרופ' קרלה רינלדי מרג'ו אמיליה(Reggio Emilia): "ערים טובות לילדים הן ערים טובות לאנשים".
👧👦 ילדים כמתכננים: מחקר ועיצוב במעבדה עירונית
במהלך הקורס, סטודנטים וילדי בתי ספר יסודיים (כיתות א’-ג’) ישתפו פעולה במחקר על אזורים בעיר בעלי פוטנציאל לשינוי והזדמנות להתחדשות. בהשראת מתודולוגיות מחקר חדשניות, בהן הגישה החינוכית של רג'ו אמיליה, יתפתח העיצוב מתוך סיורים משותפים, תצפיות, מיפוי וניסויים חווייתיים – כשהעיר כולה הופכת למעבדה חיה.
📍 מהמחקר – ליישום במציאות
הקורס, שזכה במימון מהמועצה להשכלה גבוהה, מאפשר להפוך רעיונות למציאות! אחד מהפרויקטים המצטיינים ייבחר להקמה אמיתית במרחב העירוני, תוך שיתוף פעולה עם מפעלים ויצרנים מקומיים ובתיאום עם עיריית חולון.
🌱 לחשוב, לעצב, להשפיע
הקורס שואף ליצור השפעה ממשית בעיר ולהוביל לעשייה חדשנית, רלוונטית ורגישה למשתמשים הצעירים ביותר שלה – הילדים.
מרצים: אשר אלבז וצמרת הראל כנות.
© כל הזכויות שמורות. אשר אלבז, מעצב